教育公平:理論與實踐

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作者:黃城等合著

出版年:2014[民103]

出版社:高等教育

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG

ISBN:978-986-266-101-7 ; 986-266-101-1


本書為教育研究月刊歷年經典論文集結,
收錄八位作者歷年的論文。

  • 1 十二年國教的核心價值之一:「教育資源重分配的正義」─以臺北市教育經費分配為例 黃城、卓民道、林政谷(p.1)
  • 2 以Rawls的社會正義觀評析:十二年國教促進「教育機會均等」,實現「社會公平正義」政策目標 陳冠州(p.23)
  • 3 族群教育機會均等的里程碑:美國公立學校「布朗判例」52週年紀念之歷史回顧 彭煥勝(p.43)
  • 4 我國弱勢教育政策與社會公平之研究 鄭勝耀、黃瀞瑩(p.77)
  • 5 由補救教學到三層級學習支援 洪儷瑜(p.95)